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第423章 章若南的家庭和存子烧香（第2页）

当晚，三十多人聚集而来。有渔民抱着自制的竹筒鼓，有老师拎着电子琴，还有那个总爱演戏的小女孩，手里举着一个会发光的塑料话筒。

林野站在人群中央，举起吉他。

“这首歌还没有名字。”他说，“但它属于所有仍在传递声音的人。旋律很简单，我会先弹一遍，然后我们一起合。”

他拨动琴弦。

前奏缓缓流淌，带着海浪的节奏，又似风掠过旷野。接着，他开口唱：

>“你在南方点起一盏灯，

>我在北方看见了光明；

>你把信折成纸飞机，

>我在风暴中接住飞行。”

苏晚加入和声，温柔而有力：

>“你说不必大声喊叫，

>只需让心跳被人听到；

>即使世界筑起高墙，

>总有人愿做穿墙的风。”

孩子们跟着哼唱，音准未必完美，却真挚动人。渔民敲响竹筒，老师弹起键盘，连那只缺耳的猫都被惊动，竖起耳朵听着。

歌声飘向大海，融入夜色。

而在千里之外的东京短波监听站，技术人员猛然抬头??原本静默的频段突然响起和谐共振，正是他们多年追踪的加密频率。这一次，不再是断续信号，而是一首完整歌曲。

“天啊……”他喃喃道，“他们找到了新的传输方式。”

不止是传输。

是共鸣。

***

一周后，一封署名“风筝小组”的邮件抵达基金会服务器。

附件是一份全球协作地图，标记了二十三个正在自发重现“边界精神”的社区项目：

-冰岛青年用火山岩雕刻歌词，置于无人区步道旁；

-阿根廷贫民窟孩子排演街头剧，讽刺社交媒体操控；

-肯尼亚乡村教师建立“流动图书馆”，专收被禁书籍手抄本；

-加拿大原住民部落恢复古老口述传统，每晚围火讲述当代抗争故事……

文档末尾写道：

>“我们不再等待救世主。

>我们就是彼此的回声。

>请告诉林野与苏晚：

>风筝从未落地，它只是飞进了不同的天空。”

林野读完，久久无言。

苏晚靠在他肩上，轻声问：“你还想回去吗？去见他们？”

他摇头：“不是不想，而是不能再以‘英雄’身份出现了。一旦我们站上舞台，就会遮蔽他们的光。真正的传承，是让他们成为主角。”