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保命要紧，谁还顾得上给孩子买风筝呢？

所以，无论多精致、醒目的风筝挂在店门前，来看的小孩还是不少，但家长领着孩子来买的就寥寥无几了。同班同学中，已经有七八个走掉了，说是上了香港，因为日本鬼子一时不会到那边去。

很快，便有日本飞机来轰炸了。每次警报一响，爹妈就抱住小妹妹，牵住他，没命地跑到就近大楼的地下室。往往那里已人都挤不下了。

永安堂炸了，黄沙站炸了，海珠桥也炸了。大人说炸得很惨，每次都死几百上千人，血肉横飞，树上、电线杆上都挂上了人的肢体……大人们不让孩子去看，甚至不让孩子们听，可大家都心里明白。

小小的风筝铺，一时还没有炸弹光顾。本来嘛，它也不值得当作目标。

对于它，一个炸弹太奢侈了。

每天，小家伙都会问上一句：

——今天还去上学么？

——去，学校有防空洞，比呆在家里好。

爹妈竟是这么看待上学的。

于是，给他扣好衣裳的钮扣，往肩上挎上书包。妈妈还用“五指梳”梳理理他头上的头发。那头发总是不听话，总是乱七八糟的，妈妈要用手指轻轻地划上几次。妈妈的“五指梳”梳理得很是舒服，所以，有时头发不乱，小家伙也要悄悄故意弄乱。妈妈一给他“梳头”，他就微微合上眼睛，十分乖似的。这实在是一种享受。

今天，妈妈梳理得特别心细。平日，数个100下便梳理完了，今天，数了150下还没梳理完。末了，妈妈还轻轻把他往身边一拢，抱了一下，才拍拍他的肩膀：

——快走吧，别迟到了。

小家伙差点没说出来，这些日子，去多晚也不会迟到的。要是有谁不去了，老师还要松一口气，说他，或者她，可能到乡下，或者香港逃难去了。这是好事，比在这里等死的好。连小家伙也问过爹妈，我们干吗不走呢？可爹妈只说，香港有个亲戚，不过人家住的也是白鸽笼，不能去的。爹妈说的那个亲戚，小家伙早年还见过呢……

他背上书包就往学校去了。

似乎鸟叫声也少得多了。是让炸弹把它们给吓跑了吗？

上学的孩子也是三三两两。

走到街口，小家伙还回头看了看，发现爹妈已经在往门外挂那些卖不掉的风筝，五颜六色，分外惹眼，远远就能看见。不会有人放风筝了，他想，万一飞机来了，风筝就来不及收回，所以没人去放。飞机低飞时，都可以撞上风筝。

多漂亮的风筝，它们与战争、与炸弹实在不应该有关系。

小家伙当然不会想到，放风筝时真会遇到敌机，谁还会收线呢？

可怜爹爹每夜都还在做新的风筝，他明知卖不掉，可手痒痒的，不做，却闲不下来。他生来就是一个风筝匠，不干这个还能干什么呢？他认命。这是祖传的手艺，也是命。

他快快地往学校走去。

教室里很安静，似乎没有什么人似的。他寻思今天可能不会上课了。

可一走到教室门口，却发现老师已经站在了讲台旁。

是年轻的何之华老师，他最喜欢的国文老师，又漂亮、又和蔼，善解人意。头发剪得短短的，神采奕奕。她一见小家伙，便说：

——冯棋，你是第16个。现在教室里已经有16个同学了，超过半数，可以开始上课了。不等了，别的同学，也许不会再来了。快上你的座位去吧。

小家伙搔搔整齐的头发，一低头，钻到了自己的座位上。