在每个成年人那里,都有一些原初情景,每一个原初情景对应着童年时期的一个创伤。后来一旦出现和原初情景类似的场景,就会激活这个创伤。
在一个孩子心里,希望得到妈妈的肯定,然后用以增加自我价值感,增加自尊心和自信心。这对于一个孩子的心理的正常成长来说,是一个必需的过程。这个过程,大约发生在一个孩子3~5岁的时候。这个阶段的孩子会有一种非常强烈的需要,向父母和周围人展现自己的能力,而且孩子会特别需要周围人的关注和肯定。这就是自体心理学里所说的镜映性的需要,如果孩子得到了父母的肯定和欣赏,他就可以形成正常的、健康的自恋。
我曾经在电梯里看到一个3岁多的孩子,很努力地跳着要去按他们家的楼层按钮,但是,跳了两次,没够着,爸爸就帮他按了。但是这个孩子很不高兴,就又跳了一次,把爸爸按的取消了,然后,自己再跳了一下,按成功了。
我看到孩子脸上满足的表情。我知道孩子这个时候特别需要有一种对于自己能力的肯定,他不需要别人帮助他,因为那会让他感觉到自己很没有用。他非常需要别人知道自己是有能力的,能够胜任一些自己可以胜任的事情。
这个年龄阶段的孩子,尤其需要父母能够镜映他在各个方面的发展上的成就,包括第一次学会系鞋带,第一次学会捏泥人,第一次画出他满意的作品。父母的欣赏与认可会内化为孩子对自己的自尊心和自信心的源头,成为他以后自己表扬自己,肯定自己所取得的成就的源头。
如果在这个阶段,孩子没有得到这些东西,孩子的自恋力比多就会固着在这个阶段。他因为没有形成核心的内聚自体,所以他不得不仰赖于环境来镜映他的存在感。
这个孩子终生都会特别在意环境对他的评价和评判。这个时候,我们就会说,这个孩子的自信受损了。他对自己取得的任何成就都没有感知能力,他需要环境去为他实现这个功能,仿佛环境是他的自我功能的一个延伸,是属于他的一部分一样。他就会病态地倚赖环境给他提供的赞扬与欣赏来满足自己的自恋。如同当年的父母缺失了这个镜映,他就一直需要环境来弥补这个部分。
这样的人会特别脆弱,因为环境不可能随时都能够那么温暖地理解他,共情他。当环境不能理解他或者共情他的时候,他就容易产生自恋暴怒,去攻击他所在的环境中的人。
所以他的人际关系总是会充满冲突,他会成为一个很容易生气或者暴怒的人。因为他比较敏感,容易受伤,会更容易感受到别人忽视他的信息。
他嫉妒别人比他好的地方,并且无情地攻击别人。他喜欢和人竞争,并且只能胜利不能失败。
他幻想自己有特权,超越许多的人,成为众人都喜欢和欣赏的人。这一点就仿佛是为了他小时候的缺失而过度地补偿一样。
他对别人的感受缺乏感同身受的能力,如同他的父母在他小的时候对他缺乏感同身受的能力一样。这使得他的人际关系都比较肤浅。
和他们相处,最开始总是愉快的,因为他们具有一种可以快速地吸引别人眼球的技巧,他们看起来聪明迷人,有强大的魅力。然而,深入交往下去,他们总是能让你感觉到自己不重要,而他们却随时需要你镜映出他们很重要,一旦你在某个时刻的镜映失败,他们又会很苛刻地指责你。
他有可能会成为一个特别有创造性的人,他会去发展许多技能,比如摄影、绘画、钢琴、写作,或者其他科学技术方面的才能。他希望别人都可以看到自己的才能,然后夸赞他。他会不断地把自己觉得可以秀的东西发朋友圈,表现自己的各种优越;他会去统计朋友圈里点赞和评论的数量,并陶醉于其中。
其实他内在能够明白这些东西是一个虚无,但是如同他没有形成的核心自体那样,他的存在本身就是虚无。所以,虚无的人做虚无的事情,好像这样可以填补虚无一样。
专栏自恋性人格障碍简介
精神分析学是有自己的一套独特的诊断系统的,在这套诊断系统下,可能会呈现出和别的诊断不一样的风范来。
在科胡特那里,一切的精神病理都是自体障碍。大部分的人格障碍的基础,都是自恋型人格障碍。而在科恩伯格那里,大部分的人格问题都属于边缘型人格体系的范畴。
根据我的感受,在一个注重面子观念的民族里,自恋受损或许是我们集体无意识里的共同创伤。所以我们都会比较在意别人的看法,常常为了别人的看法牺牲我们自己的感受。这并不是我们真的很会共情,而是因为一旦激怒别人,我们的生存会遭遇想象中的危机。
自恋型人格障碍是一种常被误解的复杂人格障碍,基本特征是对自我价值感的夸大和缺乏对他人的共情。自相矛盾的是,在这种自大之下,自恋者往往长期体验着一种脆弱的低自尊。只是由于自恋者的自大总是无处不在,使我们更倾向于将其非人化看待。
在现实生活中,自恋者一旦遇到挫折,就会对自己产生怀疑。他们的自尊心非常敏感,对其他人的评价非常在意,不切实际地期望别人能够始终把注意力集中在自己的身上;对于别人的否定则反应过度,虽然内心充满了怒气,不过表面上看起来是冷漠的,他们在压抑自己的情绪;在幻想的世界里,自恋者憧憬自己拥有智慧、财富、魅力,所以自恋者会滋生一种特权意识,要求别人给予自己特殊的待遇,而对于那些比自己更加出色的人,自恋者会充满了嫉妒;由于自恋者以自我为中心,所以他们无法觉察和感受别人的情绪,他们交朋友是从功利的角度考虑的,因此自恋者无法建立融洽的人际关系。
自恋者关心的只有自己,在他们看来,自我与外界事物之间是没有边界的,一切外在的事物都是与自我联系在一起的。因此,他们对外部世界充满了敌意,但又希望外部世界能够给予自己认可和肯定。所以,自恋者的情绪波动剧烈,时常走向极端,他们的行为也具有很强的破坏力。
我们应当注意这样一个事实,在任何一种爱的关系中都存在自恋,不过,正常情况下的自恋与病态的自恋是有本质差别的。正常人会把对方当作一个独立的、有自己想法与需要的人,虽然正常人也会把自己的心理需要投射给对方;而自恋者则是把对方当成一种媒介,对方是自己的一部分,而不是一个独立自主的存在。因为他们的心理是不成熟的,所以他们建构的爱的关系也是不成熟的。
心理咨询师的建议
1。走出自我中心的陷阱
朱迪斯·维尔斯特在《必要的丧失》一书中提出:“一个迷恋于摇篮的人不愿丧失童年,也就不能适应成人的世界。”自恋型人格障碍的核心特征是以自我为中心,这意味着自恋者的心理行为退行到了婴儿阶段,婴儿就是一切以自我为中心的。所以,我们可以从婴儿的表现出发,来矫正自恋型人格障碍。自恋者不妨将自己不被其他人认可的个性特征进行一番总结,然后加以分析,并与婴儿的表现进行对照。
经过对比可以发现,自恋型人格障碍的特征在婴儿阶段都有原型。所以,对于希望完善自己个性的自恋者来说,应该自觉地提醒自己:要想得到别人的认可,就必须付出努力,取得成就;我要通过付出来得到自己应该拥有的东西,而不是徒劳地嫉妒别人拥有的东西;我是一个成年人,一切应该靠自己,不能期望别人都围着自己转,为自己服务。
2。发展成熟的爱
在《爱的艺术》一书中,弗洛姆提出:婴儿的爱是“我爱因为我被爱”,成年人的爱是“我被爱因为我爱”;幼稚的爱是“我爱你因为我需要你”,成熟的爱是“我需要你因为我爱你”。而自恋型人格障碍患者的爱就像婴儿的、不成熟的爱,所以,自恋者要走出自我中心的世界,发展成熟的爱。通过给予别人真诚的关系和帮助,赢得对方的感激、尊重,自恋型人格障碍的症状会潜移默化地得到改善。
3。学会肯定自己
自恋脆弱的人其实很容易贬低自己和他人,所以,当自己做错事情的时候,第一反应就是责怪自己,这样心情容易不好,容易低落,容易抑郁。所以,在自己做错事情的时候,要学会安抚自己;当自己做得不错的时候,也要学会鼓励自己。
当自己的自尊心水平得到提高的时候,自恋的人对于外界情感索求的水平就会适当降低。