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我们是如何成为傀儡的(第1页)

我们是如何成为傀儡的

01

我小时候是个非常内向听话的乖乖女,完全不像现在这么满不在乎肆意妄为。

直到初中。

初中时我是班里的语文课代表。

有一次上公开课,语文老师提前一天打了招呼,要所有人预习课文,为第二天做好准备。

我很认真地执行了老师的嘱咐,把课文预习得滚瓜烂熟,就差会背了。

公开课开始前的课间休息,我拿出课本以及文具,整整齐齐摆放在课桌上,然后去上了个厕所。当我回来,发现课本不见了。

上课铃适时响起,我翻遍书包和抽屉,都找不到不翼而飞的课本。前来评估教学质量的领导在教室后面坐了一排,我如芒在背,低头死死盯着空空****的课桌,大脑一片空白。

然而我最担心的事发生了。作为语文老师最得意的学生,他想也没想,便点我的名让我朗读课文。

我站起来,支支吾吾地回答,我的语文书不见了。

语文老师生气地看着我,他的眼神夹杂着失望。对,他明明觉得叫我朗读最保险,偏偏我给他掉了链子。他对我是那样失望。

可当着那么多人的面,他也不好说什么,只好让我坐下。

但那整整一堂课,他再也没叫我回答问题,甚至都没有看我一眼。

下课后,他把我叫到办公室,让我写检查。

从办公室出来,我觉得一切都怪我,我把整堂课搞砸了。

我伏在课桌上哭。

突然,坐后排的一个男同学举着课本出现在我面前。他脸上带着恶作剧的笑容,说,喏,还给你,是我没带书,趁你不在借去用啦。

我愤怒得要命,几乎不顾淑女形象,尖叫着扑上去要掐他。

他却耸耸肩说,不就是忘带一次课本吗?你们好学生还真是小题大做,这有什么大不了的。

我掐着他破口大骂,你懂个屁!你这样的人渣、败类,根本不会懂的!

他说,你没想过老师也很过分吗?你平时成绩那么好,只不过偶尔一次忘了带书,他就那样对待你。

我纠正他,不是我忘了带,是你偷走了!

好好好,就算是我的错,你只不过偶尔一次没有书,又不是什么了不起的大错,他却表现出好像对你很失望的样子。切,算什么啊,我最看不惯了。我就是故意拿走你的书,让你明白这件事。

起初我完全不理解那个男生说的话,但当他滔滔不绝地讲了一大堆后,我突然开窍了,甚至觉得他说得不无道理。对哦!

我又不是故意犯错。

如果老师因为一件并非我过错的事不分青红皂白责备我,我为什么要放在心上?哪怕他因此觉得我不是好学生,也没什么大不了的。

毕竟我的人生又不由他来决定。

我也不知道是因为我的表现影响到了语文老师评优还是什么,他对我越来越不满。

一学期后,他换了另一个学生当语文课代表。

要是放在以前,我一定拿这当天大的事。我会委屈、悲愤,觉得自己受到了不公正的对待,也会自责、反省,想知道自己到底哪里做得不好。

可不知怎么,这一次,我竟一点也不在乎了。

02

小时候总对老师唯唯诺诺,稍微违逆他们就觉得自己犯了很大的错。我想,或许是因为老师作为一种权威的形象而存在?

他们可能大部分时间说的话都有道理,但也并不是全对。

不用事事都顺着他们的想法来。

没考到前十名没什么大不了的,没评上三好生没什么大不了的。你只要对自己负责,没有做后悔的事,何必管他们那些完美得过分的要求?

你又不是他们的木偶。

03

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