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195你激怒了亚里沙第二章（第3页）

姐姐没有阻止她，只是问：“如果有一天，这只船不愿靠岸，一直漂下去，你会怎么办？”

六岁的她大声说：“那我就再做一只更大的船，把它追回来！”

现在她明白了。

她不需要摧毁故事之河。

她只需要学会游泳，并教会别人如何掌舵。

几天后，东京某高中文学社活动室。

十几个学生围坐在地毯上，传阅一本手工装订的小册子，封面手绘着一只闭眼的月亮，题字为《如何杀死一个神》。

“这真是那位传说中的作家写的吗？”一个男生激动地问。

社长点头：“千真万确。是从一位匿名读者那里流转来的。据说全日本只有不到二十份实体副本。我们必须小心保管。”

“可这内容太危险了吧？”女生皱眉，“教人用写作对抗‘意识寄生体’？听起来像精神病患者的妄想。”

“但你不觉得奇怪吗？”另一人插话，“最近班上有三个人都在写同一个故事，主角叫‘光之继承者’，而且都说‘梦里有人告诉我接下来的情节’。这巧合得吓人。”

教室陷入短暂寂静。

然后，社长翻开最后一页，轻声念道：

>“记住：你不必相信每一个出现在脑海里的声音。

>

>有些想法不是你的，而是‘想要成为故事’的碎片在低语。

>

>当你写作时，要问自己：

>

>这是我创造的，还是我在服务它？

>

>真正的力量，不在于写出惊世之作，而在于随时可以说??

>

>‘今天我不想写了。’

>

>那一刻，你就赢了。”

念完，所有人都沉默了。

许久，那个曾质疑的女生低声说：“我今晚……想试试写个不一样的结局。”

社长微笑，递给她一支笔。

而在数百公里外的北海道，那位曾在便利店哼歌的女孩，已把她的诗谱成了曲。她在学校文艺汇演上演唱，歌词简单却动人：

>“我没有魔法，也不需要光环，

>我只想在放学路上，听见自己的心跳。

>若有谁说我该更闪亮，

>我会笑着回答：

>‘抱歉，今天的我，只想做个平凡姑娘。’”

台下掌声雷动。

没人注意到，舞台角落的聚光灯忽然闪烁了一下，随即熄灭。

仿佛有什么东西，在那一瞬悄然退场。

一个月后，梅原天音踏上回国航班。

飞机穿越云层时，她做了个梦。