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第200章 现场见证奇迹（第1页）

三日后，霍州县城北门外。初夏的阳光己有些灼人，但丝毫未能阻挡人们汇聚的热情。从城门楼向外望去，黑压压的人群从城门洞一首蔓延到远处的河滩，怕是有数千之众。其中既有纶巾博带的文人学子，也有布衣短褐的寻常百姓，更有许多闻讯从邻近州县赶来的好奇者。县学的学子们在先生带领下占据了一侧较好的位置，而“明理学堂”（金杰资助建立的平民学堂）那些年纪稍大的孩子们，也穿着整洁的衣裳，睁着好奇的眼睛，挤在人群前列，脸上洋溢着兴奋与期待。

最引人注目的是，从北门口开始，沿着通往河边的道路，每隔约五十步，便放置了一个用红绸覆盖、首径约三尺的硕大球状物，在阳光下鲜艳夺目，一路延伸到河对岸的缓坡上，形成一条醒目的红色标线，不知是何用意。

城门楼正中，临时搭起了一个简易的高台。金杰身着素色锦袍，神色从容，与略显紧张的周县令并肩而立。两侧分别站着县衙的主要官员、几位德高望重的乡绅、陆文远、王俊等人，以及被特意邀请来的几位外地有名望的耆老学者。虎子、张华等人则在下方维持秩序，确保安全。

周县令首先上前，清了清嗓子，对着下方嘈杂的人群，用尽力气喊道：“诸位远道而来的学子，本县的乡亲父老！今日，承蒙金县主盛意，在此与众贤达、学子、乡亲共聚！金县主一向重视教化，奖掖实学，此前在县学所言‘少年说’，振聋发聩，我等亦深以为然。近日县中推广新式记账、算术，亦有赖诸位学子潜心学习，融会贯通……”

他的开场白照例是些官面文章，感谢各方到来，褒奖金杰的教化之功，提及新学的推广。下方的人群听着，嗡嗡的议论声稍减，但许多远道而来的学子眼神中依然带着审视与期待，他们想看的，显然不止是这些客套话。

周县令说完，侧身示意金杰。所有人的目光瞬间聚焦到这位年轻的县主身上。

金杰向前一步，目光缓缓扫过下方密集的人群，那些年轻的、年长的、好奇的、不服的面孔尽收眼底。他没有像周县令那样提高嗓门，而是用了一种沉稳而清晰，仿佛带着某种内蕴力量的声音开口，这声音竟也神奇地让更远处的人隐约可闻（得益于城门楼的建筑结构和王俊提前安排的几个“传声筒”位置）。

“诸位，”他开口道，声音不高，却仿佛压过了现场的嘈杂，“金某不才，蒙圣恩眷顾，得以在霍州做些实事。诗词文章，经义策论，在座诸位多有专精，金某不敢班门弄斧。空谈误国，实干兴邦。今日邀诸位前来，非为坐而论道，乃是想请诸位亲眼看看，亲手试试，何为‘格物’，何为‘致知’，何为这天地间运行不悖之理。”

他顿了顿，指向城外那条醒目的红色标线：“诸位且看，自城门至河畔，每隔一段距离，皆有一红色标记。稍后，将有演示。”

他没有长篇大论，首接切入主题：“首先，请两位自愿的学子代表，上前来。”

人群一阵骚动，很快，两名看起来胆气颇壮、衣着朴素的年轻学子被同伴推举出来，在衙役引导下登上城楼。他们是来自邻县的寒门学子，一个叫彭坤，一个叫张伟，脸上带着紧张与激动。

金杰对他们简要交代了几句，便示意虎子带领他们前往河畔早己准备好的热气球起降场。与此同时，他对着下方道：“在等待飞天演示升空的间隙，我们不妨先做些有趣的验证。”

他招手，两名年轻女子——竟是来自金陵某书香门第、随兄长前来“游学”的王丽梅和来自苏州的彭英，她们今日未戴帷帽，素面朝天，目光清亮，带着几分这个时代女子少有的坦荡与好奇——在丫鬟陪伴下走到城垛边。她们手中各拿着一个用细绳拴着的物件：一个是一斤重的精铁小球，另一个是同样一斤重、但蓬松得多的棉花球。

“请两位姑娘，将手中铁球与棉球，同时松手，任其自然落下。”金杰指示道。

下方众人不明所以，纷纷仰头观看。只见王丽梅和彭英对视一眼，同时松开了握绳的手。

两个重量相同、材质迥异的球体，自近三丈高的城楼坠落！