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一路风尘003（第2页）

当然，梵梵听得出这是客套话。

临上汽车前，秋江对梵梵说：“听十首歌和听两首歌效果是一样的，你别在意。”

梵梵能不在意吗？郝教授半睡半醒地听她唱了两首歌，苹果和蛋糕一口没碰，这其中的意思还不清楚吗？

梵梵送走客人，懒得收拾杯盘果皮，心事重重地呆坐着。

晓易倒了垃圾回房，轻轻地说：“梵梵，累了一天，早点休息吧……”

“你……刚才为什么不送蛋糕？！你没看见我做的手势吗？你！还说帮助我呢，拆台！存心拆我的台！”梵梵把一肚子火朝晓易发泄。

“梵梵，你冷静些，听我说。”晓易盯着梵梵的眼睛，“你难道没看出来？那位郝教授哪像是来听你唱歌的？喝得醉酿酿的，都快睡着了！我最讨厌不尊重别人的人，她那么傲慢，我们何必去讨好她？当时若不是顾及你的情绪，我早就要下逐客令了。”晓易对那个记者秋江也特别不顺眼，站在郝教授身边就趾高气扬了！而且，他对梵梵殷勤得过分，晓易心里着实地不痛快。

“完了，我完了！”梵梵跌坐在沙发上，捂着脸，悲哀地呻吟着。

“完不了，梵梵，让那个什么郝教授见鬼去吧，今天你唱得还不错的，其他人都听得很入神嘛。”晓易为梵梵鼓劲，“不过，我想给你提一个意见，也许是紧张，也许你太疲倦了，你好像没有把感情沉浸到歌曲中去，显得过分修饰了。”

“你什么也不懂！”

“我懂得歌为心之声的道理。第一次世界大战时期，美国兵营里流行一首叫《孤独而悲哀的哭泣》的歌，歌词平淡，旋律也很平常；只是因为它表达了广大士兵的厌战情绪，所以一时成为极流行的歌曲……”

“你别说了好不好？”梵梵不耐烦地打断他，“你知道吗？郝教授是青年歌手大奖赛的评委会主任呀！”

原来是这样，晓易恍然大悟，心里却更来气了：“评委会主任又怎么样？她能一手遮天吗？还有那么多评选委员，还有那么多听众呢！只要你唱得好，一定会得到群众的承认和喜爱的……”

“我不要听，我不要听！”梵梵狠命地摇着头，用手蒙住双耳，尖声地叫起来。

晓易增住了，他的温顺的梵梵变了，变得易喜易怒，变得任性了。他不明白梵梵怎么也学会拉拉扯扯那一套了？从前她是极鄙视那种关系的呀。

你是经济学硕士，你是否也应该去研究一下心理学？是一个怎么样的怪物钻进了梵梵纯洁美丽的心灵？

这一晚，夫妻俩同床异梦，各想各的心事。

梵梵好气呀，一想起郝教授那副不屑一顾的神情，心口就憋得痛；梵梵好羞呀，为了这次家庭音乐会费了多少心血，换来的只是轻慢和冷淡，简直是自作多情！梵梵好悔呀，早知道郝教授如此，……何苦请她上家里来？丧失了自己的清白名声。梵梵好怨呀，怨秋江，更怨晓易，晓易呀晓易，梵梵千盼万盼盼你回来，好有个精神上的依靠，你却一点不理解你的妻子，你怎么变得那么不通人情了呢？

梵梵和晓易，究竟是谁在变？

第七章

季节交替，气候忽冷忽热，伊教授终于病倒了。起初他并不在意，以为偶感风寒而已。吞了几颗速效感冒丸（电视里大作广告，据说是一吃就灵的），靠在沙发上看俞晓易送来的论文。

老太婆在旁唠唠叨叨：“你还想不想多活几年呀？发烧着哪！”

“少锣嗦！”伊教授朝老伴耍脾气，“替我冲杯感冒冲剂。”

伊教授看俞晓易的论文，喜忧交加。喜的是学生的学识大有长进，文章写得笔致犀利、文思精采并且立意锐新、论据充足，真是好文章，难怪能获得世界经济研究会上许多外国专家的赞赏；忧的是晓易年轻气盛、性直言率，他提出的许多观点与国内大多权威人士的口径并不相符，而且大胆引证一些资本主义国家甚至是台湾的经济数据，恐怕会惹出一些麻烦。伊教授的确是偏爱这个学生，愈是爱他，愈是为他操心。晓易在做学问上是渐趋成熟了，做人上可还差一大截呢。伊教授原先也是个凡间“仙人”，不谙世事，近几年却也渐渐地悟出许多尘世俗理来了。于是他提起笔，忍痛在学生的文稿上圈圈点点起来。

半夜里，伊教授的烧愈发地高了起来，他强挨着，读完了晓易的论文，放下最后一页纸，他竟如同卸下了千斤重担，一时间昏昏沉沉地晕睡过去。

第二天早上，老伴来喂药，发觉他浑身火烫，脸色铁青，吓得魂飞魄散。老两口把独生女儿送出去留学了，身边没有晚辈。她只好给俞晓易打电话，对着话筒，说话的声气都变了。

俞晓易立时三刻赶来，把个伊教授像小因似的抱下楼，抱上出租汽车，送到医院，诊断下来是急性肺炎，要住院治疗。

俞晓易听师母讲伊教授抱病看论文的事，刚强的男子汉不由得鼻根酸胀得厉害。

伊教授学识渊博，为人宽容大度，近几年他把心血都花在培养学生上了，耽搁了自己的著书立说，为此，俞晓易对伊老怀着深深的敬重和感激之情。晓易知道伊教授曾打算写一部经济史，因此，他在国外留心收集了有关这方面的许多新鲜材料、他想帮助伊教授共同来完成这个心愿。当然，伊教授的某些观点比较守旧，已落后于时代。但是伊教授治学态度严谨认真，只要有充分的事实和严密的逻辑推理，晓易相信是能够说服他的。

伊教授醒来，看见晓易守在床边，咧开嘴笑了笑。师母说，他真是难得笑的。

“文章写得很好。”伊教授用滚烫的手拍了拍学生的手。

“伊老，文中关于‘门户开放’政策在亚洲经济史上的地位那一节，我提出与你相连的观点，你认为？……”晓易恳切地问。

“哦，你的论据是能够成立的，这个间题我们以后还可以再作深一步的研究。”伊教授并不是那种要学生对自己亦步亦趋的人，他喜欢有独立见解的学生，“不过，有几个章节要作大的修改，我作了眉批，你看看。”

晓易翻阅伊教授圈改过的文稿，关于“门户开放”的那一节，伊教授仅用红笔在纸边上写了四个字：“言之有理。”晓易不由得又涌起对导师治学做人真且正的敬佩之情。

令晓易感到吃惊的是，伊教授把文中列举台湾方面的材料都删去了。

“伊老，这是为什么？”

“人家要间你，这些材料哪里来的？你作何答复？”

“在国外，公开的报纸上都有登载。”